Резултати от проекта
Резултат от проекта 2: "Цифрови дидактически материали" относно житейските умения (за кооперативно обучение)
Резултат от проект 2 се състои в проектирането и разработването на цифрови материали за житейски умения, насочени към студентите от SEN, които биха могли да бъдат специално използвани за съвместно обучение. Целта е да се създаде ангажиращ учебен материал за учениците като:
– Отнася се до проблемите на ежедневието и учи как да "живеем добре".
– Може да се използва на устройство и използва типичните целесъобразни средства, които цифровият позволява.
– Използва се в контекста на кооперативното обучение, което прави този метод на преподаване още по-ефективен.
Задачите, които трябва да се изпълняват за постигането на този резултат, са:
1. Технически дизайн на архитектурата на материалите.
2. Идентифицирайте житейските умения, върху които да създавате учебни материали.
3. Техническо изпълнение на материалите.
4. Експериментално снабдяване с произведените материали.
5. Изграждане и администриране на измервателен уред за ефективността на изработените материали.
6. Възможно преразглеждане и валидиране на модела на реализация на цифрови материали.
Резултат от проекта 3: Комплект курсове за обучение за учител
Въз основа на получените резултати ще бъде структуриран курс за обучение на учителите. Тя се състои от разработването на учебна програма, основана на житейски умения. Методологията на преподаване се основава на микропреподаване и малки интердисциплинарни звена за децата да работят с изображения, видеоклипове, снимки и кратки изречения. Това им помага да разберат и запомнят.
Тази част от проекта ще се състои от:
– Структуриране на дейностите, определяне на техниките и подготовка на материалите, които да се използват по време на дейностите по обучение.
– Пилотно действие за валидиране на предварително разработените учебни програми.
– Извършване на промени въз основа на резултатите от валидирането и структурирането на окончателните учебни програми.
Благодарение на тази тренировъчна дейност се очаква, че участващите учители ще придобият повече знания и умения, които ще им помогнат да изградят привлекателна и емоционална дидактика, способна да контрастира феномена на отпадане.
Резултати от проекта 4: Ръководство за производство на "цифрови инструменти относно житейските умения за кооперативно обучение"
С цел насърчаване и приемане на методи и технологични средства и материали за интегриране на ученици със специални образователни потребности в средното училище ще бъде създаден наръчник, който има за цел да представи как се разработват цифрови учебни материали. Поради това ще бъде осъществен:
- Педагогически модел, който може да бъде пренесен и адаптиран към различните училищни реалности на партньорите.
- Уебинар с обучителите на персонала на партньорите, за да ги обучат как да продължат с общото прилагане на този инструмент в училищата.
Освен това дейностите, извършени от участващите училища, ще бъдат документирани и след това публикувани, включително чрез създаването на канал на проекта в YouTube.
Наръчникът ще бъде полезен за запазване, дори и след края на проекта, на това, което е било предложено да се предаде. То ще бъде преведено на всички езици на страните, участващи в партньорството, и на английски език, а в края на проекта ще бъде на разположение за приемане от други училища. Той ще бъде на разположение за приемане от други училища или държави, които не са участвали в проекта.
